Полезно ли прощать?

[лесной человек]

Внятная, практически обоснованная информация о жизни. В т.ч. с критикой различных систем.
На фоне этих знаний ДК выглядит как попытка оправдать и продлить идеологию иудео-христианской цивилизации.

phpBB [media]

[Марфа_М]

Но зажаренным в духовочке христианином нынче пусть будет Марианна, а не я

А вы перенимайте боевой опыт и тогда никакая духовка вам не страшна. У Марианны -это уход в щавель поэтических образов. Вы ей про слова -она в ответ про лучи рассвета на верхушках деревьев, вы ей про смыслы и эмпатию -она про серебристые облака, из которых соткана нить ариадны .
Всякий упырь умрет еще до момента,как духовка разогреется. ))

Я не могу, у меня нет такой настойчивости.

[oldsatana]

Это вопрос выбора критериев. Требующее усилие - вызывает неудобство, отсутствие усилия, желаемое, готовность - не вызывает. "Неудобство" - только вариативное следствие.

Другое дело, если его превращают в КРИТЕРИЙ "правильности/неправильности". И вот мы имеем уже мазохизм.

[Grinch]

Я не могу, у меня нет такой настойчивости.

В таком случае -гореть вам в духовке или спасаться бегством ))

[Марфа_М]

или спасаться бегством ))

хорошо.
Подожду, когда еще какие светлые мысли появятся в этой теме, чтобы добавить парочку своих светлых

[Brittany]

Они существует или не существуют,или вас бы не научили словам спектр,длина волны,оптика, фотон,квант и общему курсу физики под данной теме. А вы бы не поддерживали в себе эти знания,или наоборот.

Витиевато выразились. В такой форме не поняла. Ну да ладно, тема о пользе или вреде прощения.

[ilga]

тема о пользе или вреде

[Марфа_М]

Они существует или не существуют,или вас бы не научили словам спектр,длина волны,оптика, фотон,квант и общему курсу физики под данной теме. А вы бы не поддерживали в себе эти знания,или наоборот.

Витиевато выразились. В такой форме не поняла. Ну да ладно, тема о пользе или вреде прощения.

Типо, если бы в школе не научили, что белый цвет распадается на спектр, то ты бы и не знала.
Если бы не научили родители, что должна быть какая "совесть", то ее бы не было.
Логика такая.
Чему человека научили - то он и транслирует. Говорящая голова.

[Brittany]

тема о пользе или вреде

ilga, ну так ведьма в ролике доказывает несомненный вред и приводит аргументы (при этом свалив всё в одну кучу ).

Добавлено спустя 3 минуты 46 секунд:

Если бы не научили родители, что должна быть какая "совесть", то ее бы не было.Логика такая.

Родители могут научить,а могут не научить, зависит от развития родителей и готовности ребёнка.
Вообще...научить трудно, но можно научиться, это зависит от развития личности (или как там назвать,не знаю...индивидуума!)

[Марфа_М]

Я вот пишу что-то все чаще с ошибками, но меня этому не учили....

[Grinch]

В такой форме не поняла. Ну да ладно, тема о пользе или вреде прощения.

Задавал тот же вопрос Марианне - как бы вы рассуждали о спектре, если бы ничего о нем не знали? Или как бы вы рассуждали о пользе и вреде скочек фанов на брандошмыга, если бы понятия не имели - о скочках фанов?

[oldsatana]

Задавал тот же вопрос Марианне - как бы вы рассуждали о спектре, если бы ничего о нем не знали? Или как бы вы рассуждали о пользе и вреде скочек фанов на брандошмыга, если бы понятия не имели - о скочках фанов?

Думаю, не важно. Называли бы его какими-то другими словами, и сакрализировали бы другими способами.
Механизм табуирования поведения особей социального вида - он ведь не от названия и не от обучения зависит.

[Grinch]

Логика такая

Нет. Другая. Что человек поддерживает,как ценность -то он и транслирует. А все ,что ему можно лить в уши и учить -он может отбросить или даже забыть,пока не решиться что то назначить в сакральные ценности ))

[ilga]

ilga, ну так ведьма в ролике доказывает несомненный вред и приводит аргументы (при этом свалив всё в одну кучу ).

ничего подобного. Она все четко и ясно излагает и настойчиво пропагандирует! с сознательно выбранного ею направления и мировозрения. Я посмотрела только 40 мин и вранья не заметила. Но как.. вернее для кого она это продавливает? Для халявщиков и самообманщиков.
Тот кто может сравнить свое состояние прощения и свое состояние не прощения , на такое не купится.

[Grinch]

Механизм табуирования поведения особей социального вида

Механизм поведения - да. Но это лингвистическая обработка вполне себе практической сферы.К примеру,есть две тумбы и надо,чтобы прыгали с одной на другую.И тогда не важно,какие слова присвоить тумбам и прыжкам. Тумбы могут быть словом -ква, а прыжки - гав.
А вот когда для мысли нет слова, есть ли в таком случае эта мысль,если по сути это одно и тоже? )) Или даже, есть слово -но оно ни на что не указывает.Есть ли то,чего нет? ))) Ну и по крайней мере, об этом ,явно провально, пытался спросить Марианну ))

[Марфа_М]

Логика такая

Нет. Другая. Что человек поддерживает,как ценность -то он и транслирует. А все ,что ему можно лить в уши и учить -он может отбросить или даже забыть,пока не решиться что то назначить в сакральные ценности ))

так.... опять попытка покушения.
Наверное я все же убегу, от греха подальше.

[Grinch]

Наверное я все же убегу, от греха подальше

Есть повод для моей любимой фразы - "никто не спасется" ! ))))

[joinus]

Grinch, есть повод начать мне платить за использование слогана

[Grinch]

joinus, У меня нет совести,чтобы начать это делать. Посмотрел на столе,под стулом,даже за шкаф заглянул -нет ее. Что делать теперь? ))
(может я бы и согласился платить ,но это же прочтут и тогда вся репутация насмарку )))

[joinus]

У меня нет совести,чтобы начать это делать.

я совестью не принимаю, мне достаточно денег
посмотрите, может, под поверхностями есть что-то из ходовой валюты

[Grinch]

я совестью не принимаю, мне достаточно денег

Похоже,мы договоримся )) Всегда ценил деловой подход без долгих политесов))