Шахматы-школа жизни или как сказать родителям, что их сын ...

[WOLAND]

Ситуация такая. У меня сейчас три ученика.
Разного возраста 7, 8 и 12 лет. Учить я начал их одновременно. И чтоб было веселее провожу меж ними спарринги. И что вы думаете? ... Выигрывает пока семилетний!?
Шахматы школа жизни. Я не случайно это написал.
Оказавшись в незнакомой трудной ситуации, один раскисает и стонет, как тяжело! Другой не думая делает первый пришедший на ум ход и попадает в ещё более тяжёлую ситуацию. А третий, находит в этой позиции фигуру, которая больше всего ему мешает - уничтожает её, затем, находит решение, как ему действовать дальше, и действует по плану и выходит победителем.

Вот и у меня ситуация такая: самый младший - у него задатки мастера. В незнакомой ситуации он не теряется. а ищет способ выжить.
Другой ученик самый старший, он быстрее всех соображает, но в незнакомой ситуации трусит, допускает ошибки. раскисает и проигрывает первому. Но если позиция знакомая - он легко разносит всех. Он тоже может стать мастером, но всегда проиграет первому, как в жизни, так и в шахматах он будет у него в подчинении.
Третий, 8-летний пацан быстро всё схватывает, на лету запоминает сложные варианты, отличная интуиция. Но чуть попадает в незнакомую позицию - всё! Он безоружен. В критической ситуации он сделает первый пришедший ему в голову ход и ... наживёт себе ещё большие проблемы.

Как сказать об этом родителям. Они хорошие, добрые люди. Как сказать, что их дети не способны к выживанию?
Как сказать, что если они не начнут думать - то превратятся в ... общее стадо, не способное само принимать решения?

[Avantasia]

єто прекрасно, что вьі не равнодушньі к судьбе дальнейшей учеников)

Как сказать об этом родителям. Они хорошие, добрые люди. Как сказать, что их дети не способны к выживанию?
Как сказать, что если они не начнут думать - то превратятся в ... общее стадо, не способное само принимать решения?

так и сказать (возможно в более деликатной форме, возможно за два- три подхода)

[WOLAND]

Боюсь у них появится комплекс неполноценности. На ошибки нельзя акцентировать внимание. Нужно развивать положительные качества!?

[Avantasia]

Шахматы школа жизни

я в юности увлекалась шахматами
довольно успешно играла, но в узком кругу
когда приглашали на соревнования отказьівалась под любьім предлогом
( я безумно боялась проиграть)

[WOLAND]

( я безумно боялась проиграть)

любая партия - это всё-равно что тебя закидывают на неизвестный остров и ты должен выжить.

[Фиалка]

а зачем им это говорить? они что-то способны изменить?

[WOLAND]

а зачем им это говорить? они что-то способны изменить?

Я бы всыпал сыну, чтоб думал.

[ольга ок]

а зачем им это говорить? они что-то способны изменить?

Я бы всыпал сыну, чтоб думал.

А по моему это песполезно, дети перенимают картину мира родителей, т.е. родители делают те же ошибки, просто вы их не испытывали.

[WOLAND]

а зачем им это говорить? они что-то способны изменить?

Я бы всыпал сыну, чтоб думал.

А по моему это песполезно, дети перенимают картину мира родителей, т.е. родители делают те же ошибки, просто вы их не испытывали.

что ж получается - пусть растёт оболтусом?
Ну всыпать не всыпал бы, а думать его надо научить.

[ольга ок]

а думать его надо научить.

Как? если они вероятнее всего сами не умеют. Это можете сделать только вы. Как спорт тренеры, которые порой вытягивают на свой уровень воспитанников не смотря на ленность родителей (правда не часто я такое встречала).

[Фиалка]

изменить человека способна только жизнь
и то - не всех

[WOLAND]

да, так и есть.
Надо какую-то игру для них придумать, чтоб фигурки живыми стали.
Какие фильмы есть про выживание?
типа : “Выживший”
“Я не должен был выжить”

[Фея369]

Как сказать об этом родителям. Они хорошие, добрые люди. Как сказать, что их дети не способны к выживанию?
Как сказать, что если они не начнут думать - то превратятся в ... общее стадо, не способное само принимать решения?

привет коллега

Да никак, Посмотри на их родителей.В первую очередь, не думают они.. Детям не у кого учиться просто

Добавлено спустя 2 минуты 14 секунд:
WOLAND, надо детям давать понять, что они - сопляки ( но в мягкой форме … по доброму((.. тем более что ты учитель - (и мужчина!) На мальчиков это должно подействовать

[sklarina]

WOLAND, это не выживание, а принятие.
Самый старший - не принимает незнакомую ситуацию, трусит, страх берет верх, но при этом пытается думать. Т.е. пытается подчинить страх, а надо принять сначала незнакомую ситуацию, а потом подчинить страх.
8-ми летка, не принимает ситуаций, тех, которые не знакомы, закрыт к нестандартам для него. Незнакомые ситуации - нестандарт, знакомые - стандарт.
Тут хуже, незнакомая ситуация - кранты, даже страх не возникает, просто кранты. Не принимает совсем.
А у самого младшего младшего - принятие в любых ситуациях развито.
имхо.

[Unicorn]

Где-то было у СНЛ, то ли на семинаре, то ли в книге... В общем, как я помню, не ручаюсь что так.
Для детей важнее не соперничество, а наоборот, умение дружить, общаться...
До полового созревания, вроде.
Вот это важно и поможет уже потом, когда они начнут за выживание бороться.

[WOLAND]

...

[WOLAND]

WOLAND, надо детям давать понять, что они - сопляки

Сопляки? ... т.е. с самого начала зарубить в них всё самое человеческое?
Был у меня ученик по фортепиано. Я первые уроки ему единицы ставил. По принципу: я давал ему пять конкретных заданий, которые он должен был сделать. Сделал все - получай пятёрку! Не сделал одно- балл минус. Не сделал два- уже тройка. Не сделал три - 5-3=2, пару раз я ему нуль поставил. Мама его говорила, что он очень психовал по этому поводу. Но я никогда не ставил его в "сопляки". Через два года мы уже вместе играли на концертах дуэтом, ставя на уши зал.
Сейчас он преподаёт во Парижской консерватории. Закончил её и его сразу же оставили там.
Я никогда не считал его сопляком. Скорей наоборот- ставил его выше взрослых.

Вот я и думаю, как их научить думать, чтоб и им было весело и мне. ))

[Фея369]

Сопляки? ... т.е. с самого начала зарубить в них всё самое человеческое?

ты не понял меня. )))))) ну…. как объяснить?
Нельзя раздувать историю из их эмоций. Я не сочувствую детям, которые расстраиваются сильно
У меня мальчик один с ЗПР (отстающий) очень плакал, когда проигрывал в настольную игру… ну там и родители ох-ох.
Если ты по-мужски не дашь им почувствовать, что играть - это весело… и учиться проигрывать тоже надо. - то мало кто покажет.
Этому надо именно учить - самообладанию, спокойствию.. и умению проигрывать.
Основные качества в спорте

[WOLAND]

WOLAND, это не выживание, а принятие.
Самый старший - не принимает незнакомую ситуацию, трусит, страх берет верх, но при этом пытается думать. Т.е. пытается подчинить страх, а надо принять сначала незнакомую ситуацию, а потом подчинить страх.
8-ми летка, не принимает ситуаций, тех, которые не знакомы, закрыт к нестандартам для него. Незнакомые ситуации - нестандарт, знакомые - стандарт.
Тут хуже, незнакомая ситуация - кранты, даже страх не возникает, просто кранты. Не принимает совсем.
А у самого младшего младшего - принятие в любых ситуациях развито.
имхо.

Всё точно. Всё именно так.

[WOLAND]

Если ты по-мужски не дашь им почувствовать, что играть - это весело… и учиться проигрывать тоже надо. - то мало кто покажет.

интересно.
Надо подумать.