Образование. Учебники

[Око]

В этой теме размещаем материалы и ссылки на хорошие учебники, которые помогут родителям в процессе образования своих детей.

[Око]

в одной из лекций Фурсов рекомендовал для школьников, интересующихся историей России, именно этого автора.


История России. Полный курс для преподавателей и студентов в 4 томах | Спицын Евгений Юрьевич

[Око]

Советские учебники https://rusforpost.ru

[Око]

на самом деле ролик довольно позитивный. не ориентируйтесь на название.
самое главное, что гость программы не просто "льет слезы", но и прорисовывает стратегию противостояния чиновникам от образования: за вас никто ничего не будет делать для ваших детей. организовывайтесь, защищайте свои права и права своих детей. Сейчас у нас еще есть шанс что-то изменить.
доктор мед.наук Д. Иванов.

phpBB [media]

Добавлено спустя 7 минут 14 секунд:
в конце ролика очень правильные слова: "Я бы заменил глагол "бороться" на "создавать", создавать новый прекрасный мир для наших детей и для страны. Если мы будем создавать и делать мир лучше, это будет приносить бОльшую пользу, нежели мы будем с кем-то драться, бороться, тратить силы впустую. Но. создание нового мира иногда требует дать кому-нибудь в тыкву." ))))

[Шаулла]

phpBB [media]

[Шаулла]

phpBB [media]

[Шаулла]

phpBB [media]

[Око]

phpBB [media]

Добавлено спустя 4 минуты 6 секунд:
E-learning (электронное обучение) — это обучение, которое подразумевает передачу и получение знаний через интернет и цифровые технологии.
Есть отличия от дистанционки. подробнее здесь https://sendpulse.com/ru/support/glossary/elearning

В ролике речь о создании новой философии образовательного процесса.

[Шаулла]

phpBB [media]

[Шаулла]

Нашла интересный портал:
https://magzdb.org

Собираем информацию о газетах и журналах всех времен и народов

Приветствуем вас в тестовой версии Информационного портала magzDB. Здесь находится (будет находиться) информация о журналах и газетах всего мира, а также ссылки на скачивание электронных версий номеров.
Портал построен на wiki-принципе, то есть наполняете его вы сами - описание журналов и содержание отдельных номеров, ссылки на скачивание файлов или сами файлы - всё в ваших руках.
Обращаем внимание: здесь нет самих журналов — только ссылки на сторонние ресурсы!

Для просмотра информации на этом проекте регистрация НЕ ТРЕБУЕТСЯ!
Вы можете просматривать любую информацию, получать ссылки на скачивание любых файлов.

Зарегистрировавшись, вы сможете ДОБАВЛЯТЬ информацию, оставлять комментарии к отдельным номерам и изданиям в целом, заливать недостающие файлы.

[Око]

Познавательное интервью Фурсова. не только об образовании детей.

phpBB [media]

Стоит ли возвращаться к советскому образованию?
Что означает выход из Болонской системы?
Нужно ли отменять ЕГЭ?

Добавлено спустя 1 минуту 44 секунды:
здесь он говорит о том, что лучшие учебники были в период оттепели (в 60-е) и дает ссылку на проект - https://stalins-bukvar.ru/
там можно купить учебники.

[Y-ina]

лучшие учебники были в период оттепели (в 60-е)

моя мама училась в школе с 1959 по 1969 год. Она помнит абсолютно все, а если не помнит, может быстро вспомнить. Ее учили очень хорошо.

[Шаулла]

phpBB [media]

[Благодарю]

в одной из лекций Фурсов рекомендовал для школьников, интересующихся историей России, именно этого автора.


История России. Полный курс для преподавателей и студентов в 4 томах | Спицын Евгений Юрьевич

качнул историю, почитал
провел параллели с нынешним укладом - ни че не изменилось
по сути, если расшифровывать на современный, Рюрик относится к классу "новый русский" на нынешний манер, представитель ОПГ - ходили грабили народ
со временем эта власть полезла в политику - начало легализации
причем красной нитью пролегает наличие и разделение на свой\чужой - власть\народ и это заложено оч. глубоко... в начале это было на уровне этноса... пришлые "начальник жизни" в родстве с славянами были оч. далекими, имели сов. иной уклад жизни, взаимоподчинения, власти, управления
так было тогда, так же остается и сейчас

Спойлер

общественно-политический строй Древнерусского государства определяли не столько личные качества князей или социально-экономические отношения того периода, сколько этносоциальные традиции и обычаи различных племен, вошедших в состав древнерусского государства, прежде всего, славян и русов.
Верховная политическая власть в Древнерусском государстве была сосредоточена в руках великого киевского князя, представлявшего собой давно славянизированный «род русский», который продолжал оставаться неоднородным полиэтническим конгломератом, вобравшим в себя различных этнических русов из Прибалтики и Среднего Поднепровья. Поскольку, в отличие от славян, издавна живших в территориальной общине, у русов сохранялась кровнородственная община, то в недрах «рода русского» долго сохранялась жесткая иерархия старших и младших членов рода. В отличие от тех же славян-земледельцев, русы в годы правления первых киевских князей Олега, Игоря и Святослава жили в основном за счет военных походов, работорговли и фактического грабежа подвластных славянских племен посредством хорошо известного полюдья, которое было примитивной формой государственной подати. При этом само Древнерусское государство в этот период представляло собой аморфную федерацию племенных княжений, сепаратизм которых удалось подавить только в годы правления Ольги и Владимира Святого.
"Древняя и Средневековая Русь IX—XVII вв.
Полный курс истории для учителей, преподавателей и студентов."

тенденции (Эгрегоры) которые засветились тогда действуют до сих пор - один и тот же "цирк с конями" для последующего поколения
сознание человека попадающего в круги власти полностью переформатируют на уровне мозг. извилин, либо выплевывают проч

[Шаулла]

phpBB [media]