Диагностика кармы. Теория и практика.

#1 **Opti** » Пт, 10 апреля 2020, 22:06

Ну в свете нынешних реалий без дистанционного обучения никак уже.
Как учатся ваши дети? Что вас устраивает, что категорически нет? На каких площадках проходят занятия? И что изменили бы вы?

monroe писал(а):
КарданныйВал писал(а):Вопросы типа что растет в горшочках дома у Кая и Герды...
конопля?

розы. Это так важно для детской сказки. Как мы раньше жили без этой информации. Одно хорошо, скачал мульт советский, на телике посмотрели. А ответы загуглили, ибо всё равно тупизна полнейшая.

#42 **FlutterShy** » Пн, 13 апреля 2020, 14:59

veravelios, как по твоему, почему в геометрии мы не пишем формулы наоборот или как нам вздумается? Но пишем строго, к примеру формулу окружности как C=2πR ? а не C=R2π? )))

#43 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 15:00

КарданныйВал писал(а):вчера тест писали по Снежной королеве. Вопросы типа что растет в горшочках дома у Кая и Герды... И остальные вопросы такие же.
слова есть но все матерные.

Дети знают)
Но соглашусь, что такие тесты по литературе не нужны. Важно впечатление, анализ, чему учит. Благо учителя это чувствуют и работают в классе над этим

#44 **Alice** » Пн, 13 апреля 2020, 15:01

Applejack писал(а):veravelios, как по твоему, почему в геометрии мы не пишем формулы наоборот или как нам вздумается? Но пишем строго, к примеру формулу окружности как C=2πR ? а не C=R2π? )))

Да, почему? Я тоже постою, послушаю.
Чувствую, меня ждут открытия. :-D

#45 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 15:03

Alice, Это требования ФГОС. На экзамене такой ответ засчитывается неправильным.Вот учителя и готовят к хорошим отметкам)
По мне важно понимает ли мой ребенок суть задания.

#46 **Alice** » Пн, 13 апреля 2020, 15:08

Opti писал(а):Alice, Это требования ФГОС. На экзамене такой ответ засчитывается неправильным.Вот учителя и готовят к хорошим отметкам)
По мне важно понимает ли мой ребенок суть задания.

Да я поняла, что требования ФГОС. Тут ничего не поделаешь, приходится подчиняться.
Меня в принципе раздражает то, что сотворили с нашим образованием.

#47 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 15:14

Меня вот дистанционка напрягает. Какие знания будут на выходе неизвестно. И уроки ведут, и задания дают. Но процесс нарушен.

Opti писал(а):Меня вот дистанционка напрягает. Какие знания будут на выходе неизвестно. И уроки ведут, и задания дают. Но процесс нарушен.

Сейчас дистанционка это отмаза чтобы дети не шли в школу и не плодили эпидемию. Думаю все понимают что минус знания за эту четверть.

#49 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 15:31

И минус нервы родителей)
Все на что-то раздражаются.

#50 **Alice** » Пн, 13 апреля 2020, 15:33

Opti писал(а):И минус нервы родителей)
Все на что-то раздражаются.

да.

#51 **veravelios** » Пн, 13 апреля 2020, 16:44

Applejack писал(а):veravelios, как по твоему, почему в геометрии мы не пишем формулы наоборот или как нам вздумается? Но пишем строго, к примеру формулу окружности как C=2πR ? а не C=R2π? )))

Потому что это легче для запоминания. Но если , вычисляя длину окружности ты поставишь первым множителем длину радиуса , то это никак не повлияет на результат.

Добавлено спустя 1 минуту 31 секунду:
Поня , я тебя прошу , хватит тупить.

Opti писал(а):И минус нервы родителей)
Все на что-то раздражаются.

и на работу их не выгонишь :-D

#53 **veravelios** » Пн, 13 апреля 2020, 16:49

Для начальных классов важно и какое наименование будет в ответе , поэтому их учат столько-то книг умножаем на число полок , получаем столько-то книг. Это чисто чтобы в голове была чёткая картина. Потом они узнают , что есть правила умножения и одно из них a×b =b×a.

#54 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 16:51

veravelios, Это они уже знают

#55 **veravelios** » Пн, 13 апреля 2020, 16:54

Opti писал(а):veravelios, Это они уже знают

Ну тогда придираться к записи вообще нет смысла.

#56 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 17:02

Это рамки. Как ты написала выше, для четкой картины. Я не помню как было у нас. Но сейчас так. И принять это надо как данность.
В школе еще много таких странностей. Спорить с учителем себе дороже.
9глаголов исключений нужно было учить наизусть именно в той последовательности, что дала она.
Я решила помочь ребенку. Для более легкого запоминания дата, как учила я в школе (терпеть, вертеть, обидеть...). Ну все помнят. И что? Она заставила переучивать) Есть логика? Для меня нет

#57 **veravelios** » Пн, 13 апреля 2020, 17:06

Opti, это она чтобы не напрягаться и не следить за ответом. Есть такие учителя , которые и за другой способ решения задачи оценки снижают , вникать не хотят. Но тенденция настораживающая.

#58 **FlutterShy** » Пн, 13 апреля 2020, 17:12

veravelios,
(X-2)х(3X+1)x(4X-3)=?
Ну, попереставляй множители местами)))
Произведение будет одинаковым? :-D

#59 **Обитель** » Пн, 13 апреля 2020, 17:17

КарданныйВал писал(а):
Opti писал(а):Меня вот дистанционка напрягает. Какие знания будут на выходе неизвестно. И уроки ведут, и задания дают. Но процесс нарушен.
Сейчас дистанционка это отмаза чтобы дети не шли в школу и не плодили эпидемию. Думаю все понимают что минус знания за эту четверть.

да уж какие больно знания :grin:

математику-русский пропедалировать и норм
ну ещё профильный предмет, если определились с этим

#60 **Opti** » Пн, 13 апреля 2020, 17:20

veravelios, Их знает назубок любой. Что там контролировать то?)

Диагностика кармы. Теория и практика.

Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Re: Дистанционка

Кто сейчас на форуме (по активности за 5 минут)