Беседы с Водолей. Сюда будут собираться разговоры с Водолей

[Водолей]

Ну, раз вы понимаете первую часть, то для вас не составит труда понять, что МАТЕРИЮ, которую кто-либо из людей смог принять с помощью своих ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ органов чувств, так же может принять любой другой человек.
А если вы этого не понимаете, то значит вы не понимаете и первую часть...
Можно еще понять тех, кто говорит о "тонкой материи", потому как они хотя бы утверждают , что для того, чтобы ее принять, пока не придумано приборов.
Но если кто-либо утверждает, что человек (не прибор!!!) принимает особую форму материи, с помощью физически ОТРОСШЕГО каким-то чудом органа чувств (третье ухо или третий глаз), то ему желательно обратиться к психиатру..
Потому как материя это физика...

[Марфа_М]

А с какой целью вы озадачены подобными задачами?
В чем смысл их "решения"?

Работаю САМОСТОЯТЕЛЬНО над теорией строения сознания.

кому нужна теория строения сознания, над которой вы работаете?

[Водолей]

Своими эмоциями или поступками вы не создали базу, чтобы к вам пришел "учитель"?

Конечно, нет.
Но это стало понятно только после долгих лет взаимодействия.
Да, и сам "контакт" начинался со слов "когда ученик готов, к нему приходит учитель (буддхи)".
Сейчас уже понимаю, что свою судьбу человек не выбирает...

[КТБ XVI]

Но самое интересное в этой теме, что не смотря на повторяющийся, уже в течении 10 лет, поток сознания, не всегда дружащий с логикой. а иногда и со здравым смыслом, всегда находятся собеседники
Я вот тоже периодически подключаюсь, хотя и понимаю, что никакого смысла в этом нет и никому это не нужно))

За исключением человека милосердного, и человека играющего в чужие образы

[Марфа_М]

Своими эмоциями или поступками вы не создали базу, чтобы к вам пришел "учитель"?

Конечно, нет.
Но это стало понятно только после долгих лет взаимодействия.
Да, и сам "контакт" начинался со слов "когда ученик готов, к нему приходит учитель (буддхи)".
Сейчас уже понимаю, что свою судьбу человек не выбирает...

У вас в этой фразе противоречие.
"Конечно, нет" + "Учитель приходит, когда ученик готов" = получается, что создали условия, или не создали условия?.

[Янтарь]

Где и в каком виде находится база данных сознания ?

База данных хранится в памяти.

Добавлено спустя 1 минуту 56 секунд:

Почему Черная Луна прорабатывается после того, как характеристики переведены в положительную область значений

Потому что человек не ведется на низшие импульсы, искушения и тп. Раз не ведется, то и не питает Черную Луну. Мне кажется, это и так было понятно.
Если только опять вы не имели в виду что-то свое.

[Водолей]

Как конкретно световое излучение становится "образом сознания", напр. "цветом"...
или по-другому, как конкретно ощущения приобретают такие характеристики, как цвет или вкус.

Так это научно уже давно объяснено. Что такое цвет, что такое вкус, и как это все воспринимается. Почему кислое кажется кислым, в чем разница между красным и синим с точки зрения физики и тд. Достаточно спросить яндекс или гугл.
Если только вы не имеете в виду что-то еще, какие-то иные знания.

Вопрос не про то, что такое цвет (понятно, что это чувственное восприятие конкретного светового излучения), а как конкретно материальная характеристика становится цветом - тем, чего не существует в природе.

Добавлено спустя 3 минуты 1 секунду:

База данных хранится в памяти.

Вы похоже не знаете, что до сих пор не обнаружены ячейки, где располагается память...

[Ярогор]

Вы похоже не знаете, что до сих пор не обнаружены ячейки, где располагается память...

Убойное суждение!

[Янтарь]

Вы похоже не знаете, что до сих пор не обнаружены ячейки, где располагается память...

А вы, похоже, не замечаете за собой высокомерного тона.
В остальном, про память тоже достаточно исследований.

В любом случае, в этой теме действительно лучше не писать. Зарекалась уже.

[Водолей]

У вас в этой фразе противоречие.
"Конечно, нет" + "Учитель приходит, когда ученик готов" = получается, что создали условия, или не создали условия?.

Имела ввиду, что от человека ничего не зависит. Готовность человека определяется учителями по каким-то своим критериям, не зависящим от поведения человека.

[Марфа_М]

Короче, за какие-то косяки пришел "учитель".
Но принять этот факт, что учитель - это наказание и нужно видимо пытаться внутри измениться и исправить косяки - не удалось или не захотелось.
А может и сам тот факт, что учитель пришел вследствие косяков, не приятен, нравится думать, что серьезных ошибок не было.

В результате "учитель" стал якобы не наказанием, а благом, и под его руководством теперь якобы ведется какая-то серьезная научно-исследовательская работа.
Ну а все остальное, вся эта "исследовательская работа" - это кружева, кружева, кружева.

Добавлено спустя 1 минуту 5 секунд:

У вас в этой фразе противоречие.
"Конечно, нет" + "Учитель приходит, когда ученик готов" = получается, что создали условия, или не создали условия?.

Имела ввиду, что от человека ничего не зависит. Готовность человека определяется учителями по каким-то своим критериям, не зависящим от поведения человека.

ну да, снять с себя ответственность - дело такое...

[Водолей]

А вы, похоже, не замечаете за собой высокомерного тона.
.

Наоборот, хотела аккуратно объяснить (но не была уверена, что не знаете, поэтому и применила, оборот "похоже"), что наука не нашла до сих пор , где располагаются ячейки памяти.
Но вы прочитали это исходя из своего личного отношения ко мне.

[КТБ XVI]

Короче, за какие-то косяки пришел "учитель".

Говорят, если Бог хочет наказать, он лишает рассудка
Главное, что это совершенно безобидно для окружающих

[Водолей]

Короче, за какие-то косяки пришел "учитель".
Но принять этот факт, что учитель - это наказание и нужно видимо пытаться внутри измениться и исправить косяки - не удалось или не захотелось.

НУ, вот что вы несете ?
Множество раз написала, что вот уже более 20-ти лет главным своим занятием считаю РАБОТУ НАД СОБОЙ... другими словами, ищу свои недостатки ("косяки" по-вашему) и последовательно их исправляю. А учитель создает мне соответствующие испытания (а фактически сует палки в колеса), чтобы могла эффективнее это делать.

[Обитель]

мне интересна реакция ее "учителя", как он среагирует. Я же с ним общаюсь тут.

а зачем ему это?
что он тут собирает?

[Марфа_М]

мне интересна реакция ее "учителя", как он среагирует. Я же с ним общаюсь тут.

а зачем ему это?
что он тут собирает?

ну там какое-то замещение в сознании.

[Марфа_М]

Короче, за какие-то косяки пришел "учитель".
Но принять этот факт, что учитель - это наказание и нужно видимо пытаться внутри измениться и исправить косяки - не удалось или не захотелось.

НУ, вот что вы несете ?
Множество раз написала, что вот уже более 20-ти лет главным своим занятием считаю РАБОТУ НАД СОБОЙ... другими словами, ищу свои недостатки ("косяки" по-вашему) и последовательно их исправляю. А учитель создает мне соответствующие испытания (а фактически сует палки в колеса), чтобы могла эффективнее это делать.

ТО есть кто работает над собой - ваш учитель, который сидит у вас в голове?
Или личность Водолей работает на собой, которая ограничена и подавлена учителем, и у которой нет внутреннего диалога, и она выполняет приказания учителя? Как личность Водолей может работать над собой, если ее ограничили в ее проявлениях?

Ой, ладно, правда, пора уходить, отдохнуть ... от этой темы.

[Янтарь]

Но вы прочитали это исходя из своего личного отношения ко мне.

Ну у вас и стиль общения.. И за других решаете, у кого какое к вам отношение, и решаете, что знаете то, что другие знают или не знают. Что ни напиши, все равно повернете так, что вы понимаете больше всех, а если что не так, так это вас не понимают или плохо к вам относятся. Это какая-то железобетонная защита прямо.

В общем, я лучше откланяюсь из этой темы.

[veravelios]

Сейчас вспомнилось , что в самом начале и меня раздражала манера Водолей , мне казалось , что в ней есть высокомерие.
Но в какой-то момент у меня перенёсся акцент с манеры на содержание постов. После этого я уже воспринимала по- другому что пишет Водолей и как она пишет. Я увидела вместо высокомерия желание донести до человека суть написанного.

[Марфа_М]

Лично меня здесь не цепляет ни высокомерие, ни что либо иное, мыслей тоже не вижу, которые можно взять, пустая болтовня "в стиле Ярогор", много слов без смысла.
Здесь есть "трагедия" человека, как-то так, его наказание, имхо

[Янтарь]

veravelios, дело не в содержании, а в ее обращении к человеку. То же самое содержание можно и по-другому доносить. А заодно может попробовать поменьше додумывать за других. В любом случае, для меня это тема - что-то вроде черной дыры. Она очень энергопоглощающая, разговоры подобного рода можно вести до бесконечности. Лучше это время на что-то другое потратить. По крайней мере, для меня оно так.