Обсуждения из темы "Хорошие новости о России".

[Папа_Карло]

Президент России Владимир Путин поставил задачу снизить в нынешнем году уровень бедности населения РФ и его неравенства по доходам.

"Правительству РФ совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ обеспечить в 2022 году снижение уровня бедности населения и неравенства населения по доходам", - говорится в перечне поручений главы государства. Документ опубликован в понедельник на сайте Кремля.

ВВП упадет по итогам года на 10%, рассказал в Совфеде глава Счетной палаты Алексей Кудрин.


https://www.rbc.ru/economics/12/04/2022/62551eb99a79472174a63603

[Папа_Карло]

Пока вижу, что однозначно нужно начинать с образования на уровне школы.

Начинать надо с определения цели. Если цель устроить социальную сегрегацию в пользу богатых олигархов, то образование массам особо и не нужно.

Я под государством понимаю общность людей, которыми движут общие интересы.

Это ошибка. Общность людей имеющих общие ценности. Интересы (таки вигода) всегда разные.
Вот как всем вбили в голову интересы.(выгоду), а объединяют людей ценности.

[Y-ina]

я тоже считаю, что сначала определяются цели.

[Папа_Карло]

Но основная масса ничего не хочет. Совсем.

Согласен.

Мой знакомый, с которым мы делали структуру, говаривал....а теперь мы их(детей) будем заставлять заниматься любимым делом.

И это очень точно.

[Папа_Карло]

Я не сильна в точной истории, но есть ощущение, что СССР принципиально профукал ещё Брежнев, Горбачёв- это был лишь последний аккорд, имхо

Тут целый комплекс вопросов.

1. "Вы должны в ближайшее время... заняться вопросами дальнейшего развития теории. Мы можем что-то напутать в хозяйстве. Но так или иначе выправим положение.
Если мы напутаем в теории, то загубим все дело. Без теории нам смерть, смерть, смерть!.." - с нажимом закончил Сталин и положил трубку." (из телефонного разговора И.В. Сталина с бывшим членом Президиума ЦК КПСС Дмитрием Ивановичем Чесноковым за день-два до смерти Иосифа Виссарионовича).

2. «Беда не в том, что закон стоимости воздействует у нас на производство. Беда в том, что наши хозяйственники и плановики, за немногими исключениями, плохо знакомы с действиями закона стоимости, не изучают их и не умеют учитывать их в своих расчетах. Этим, собственно, и объясняется та неразбериха, которая все еще царит у нас в вопросе о политике цен» (Сталин) .

3. Пришедшая к власти клика, после смерти Сталина, считала, что раз "учение Маркса всесильно потому что оно верно" (Ленин), то пришедший на смену капитализма-социализм по Марксу, теперь навсегда. (тот самый прогресс про который я упоминал). Значит можно не напрягаться, а следующим этапом развития выдвинули теорию конвергенции. Соединение социализма и капитализма.

Результаты мы видим.

4. Но в этом есть и плюсы. Отсутствие положительного результата, тоже результат и повод поразмыслить.

5. Появилась идея волновой истории . (Линейный прогресс только маленький отрезок волны) И появилась теория взаимодействия мировых проектов с разными цивилизационными основаниями.

Если бы легализовали мелкого частника, то уж швейные бы изделия были бы любые. Все равно эти люди были, но работали подпольно.

Его легализовали...и? Секондхенд-это теперь наше всё?

[СТ]

Авалока, тема-то как живенько пошла с тебя кофе!

[КарданныйВал]

СТ, к образованию у меня очень много претензий, но тему уже обсуждали, щас зашли просто на n-й круг.
Если честно, то существующий процесс надо просто выстраивать заново, переосмысливая все предметы что есть, настолько всё плохо. Т.е. мало что то подправить, тесты как хочет Таша отменить, всё на мой взгляд глубже.

Добавлено спустя 13 минут 56 секунд:
Тесты это просто один из методов оценки знаний, вполне приемлимый, хотя и не дает нужной глубины, но позволяет оценивать приблизительный уровень знаний всех, а не каждого. У меня претензии к самому процессу.
Но надо сказать последнее время популярно и у нас и в мире семейное образования. Саша Машкова, которая музыка ветра тут была ведет телеграмм канал по семейному образованию, я подписан и читаю. Как по мне это выход и перезагрузка государственной системы.

Добавлено спустя 5 минут 58 секунд:
вообще читая Тимура достаточно давно, лет 15 так, поначалу воспринимаешь все эти посылы по "нужно сначала определить цель" как нечто верное. Ну и действительно о чем говорить, если цель не определена. Но когда ты спустя 15 лет читаешь про определение цели, то уже понятно что определение цели - некая смысловая воронка, которая затягивает в никуда. Если ты здоровый здравомыслящий человек, твои цели верны. Ты уже прав. И действуешь верно. Лучше так чем бродить на цепи "цель пока не определена" вокруг дуба проблем. Есть потребность и боль - ты её решаешь, а не застываешь с мыслью а куда мы все идём.

[ВасяДеревягин]

очень глубже...я уже хочу себя и свою дочь защитить от школы...она моя дочь и я понимаю ее мотивы....
в садике было воодушевление, в подготовишке было ещё все нормально.... сейчас моя дочь по большому счету дебил....я так и не поняла логику..но...ей второй год ставят незачет по каким-то предметам, потом стойко меня ввзывают в школу, мы стойко, без репетитора, сдаём зачеты...на"три".... и вдруг...с нового года одна и та же тема- программа все больше будет усложняться, ребенок не потянет...и что? и я не потяну...я возьму кредит и уйду на удаленку....зато она не будет курить, материться, и получит свой законный тройбан в аттестате не надо детям ставить двойки только потому, что у вас день не задался!!! об этом пишут родители многих школ, это не я придумала...мне срать на интерес школы к моему личному альбому и моей родословной, научите детей арифметике хотя бы..но нет... точным наукам должны родители учить, а учителя будут олимпиады какиенить там закрывать...бесит

[КарданныйВал]

https://moslenta.ru/news/city/perepodgotovka-blogerov-15-04-2022.htm

Производственная компания «Технониколь» открыла программу переподготовки блогеров в производственных работников. Обучение будет проходить в московском центре, сообщили «Мосленте» в организации.

Бесплатная программа «ТикТокари» подготовлена как антикризисная мера для блогеров, оставшихся без источника дохода после отключения от монетизации и блокировки ряда соцсетей. Всем желающим помогут овладеть рабочей профессией.

«В сознании молодых людей пока несовместимы рабочие специальности с высоким социальным статусом, высоким заработком и успешной карьерой. Наша компания много лет разрушает этот стереотип. Мы вкладываемся в то, чтобы сотрудники работали в хороших условиях, получали конкурентную зарплату, развивались профессионально и могли строить карьеру», — сказал управляющий партнер «Технониколь» Сергей Колесников. Он заявил, что реальный производственный сектор имеет устойчивые перспективы.

[ВасяДеревягин]

:grin:
https://moslenta.ru/news/city/perepodgotovka-blogerov-15-04-2022.htm

Производственная компания «Технониколь» открыла программу переподготовки блогеров в производственных работников. Обучение будет проходить в московском центре, сообщили «Мосленте» в организации.

Бесплатная программа «ТикТокари» подготовлена как антикризисная мера для блогеров, оставшихся без источника дохода после отключения от монетизации и блокировки ряда соцсетей. Всем желающим помогут овладеть рабочей профессией.

«В сознании молодых людей пока несовместимы рабочие специальности с высоким социальным статусом, высоким заработком и успешной карьерой. Наша компания много лет разрушает этот стереотип. Мы вкладываемся в то, чтобы сотрудники работали в хороших условиях, получали конкурентную зарплату, развивались профессионально и могли строить карьеру», — сказал управляющий партнер «Технониколь» Сергей Колесников. Он заявил, что реальный производственный сектор имеет устойчивые перспективы.

даже есть предложение куда быстрее получится...

[ВасяДеревягин]

очень глубже...я уже хочу себя и свою дочь защитить от школы...она моя дочь и я понимаю ее мотивы....
в садике было воодушевление, в подготовишке было ещё все нормально.... сейчас моя дочь по большому счету дебил....я так и не поняла логику..но...ей второй год ставят незачет по каким-то предметам, потом стойко меня ввзывают в школу, мы стойко, без репетитора, сдаём зачеты...на"три".... и вдруг...с нового года одна и та же тема- программа все больше будет усложняться, ребенок не потянет...и что? и я не потяну...я возьму кредит и уйду на удаленку....зато она не будет курить, материться, и получит свой законный тройбан в аттестате не надо детям ставить двойки только потому, что у вас день не задался!!! об этом пишут родители многих школ, это не я придумала...мне срать на интерес школы к моему личному альбому и моей родословной, научите детей арифметике хотя бы..но нет... точным наукам должны родители учить, а учителя будут олимпиады какиенить там закрывать...бесит

У вашего ребёнка зпр скорее всего,надо было вовремя идти на пмпк,там по другому оценивают работы.Обычные дети программу тянут спокойно.Я за все годы не знаю,что такое делать уроки с дочкой,т.к.она мне в начале 3 го класса заявила,что она учится,а не я
С сыном,да,сидеть надо.

честно? я вот теперь точно знаю, что отучилась -ать лет назад...за остальное отстегнула налог...налог впрок не пошел?- верни нах!

Добавлено спустя 1 минуту 23 секунды:
а вы про МГУ какоета...ну в самом деле...

[ВасяДеревягин]

[ВасяДеревягин]

у Вас какое время года сейчас?)

[ВасяДеревягин]

https://www.google.com/amp/s/amp.rbc.ru/regional/ ... /2021/606447ca9a7947f4655dbf55
хотела найти цифру по Кудрово...такой статистики нет...учиться не учить другого будет Звездочка. всем снов

[Марфа_М]

СТ, к образованию у меня очень много претензий, но тему уже обсуждали, щас зашли просто на n-й круг.
Если честно, то существующий процесс надо просто выстраивать заново, переосмысливая все предметы что есть, настолько всё плохо. Т.е. мало что то подправить, тесты как хочет Таша отменить, всё на мой взгляд глубже.

Сказать «настолько плохо» - это не сказать ничего. Просто эмоционировать.
Нужно писать конкретно, что именно плохо и почему.
Либо это обычное эмоционироварие вечно причитающих людей (как правило женщин).
К слову, у меня 2 детей в школе, что там «плохо», тем более «настолько» - я даже один пункт не придумаю.
Меня вообще все устраивает. Но мои дети в хорошей школе. Были бы в плохой, наверное что-то бы не устраивало.

Но поскольку и я сама прекрасно знаю пропасть между плохими и хорошими школами, и эта пропасть была ещё при СССР, то это вопрос такой, системный, имхо

[Марфа_М]

Сейчас некоторые родители стали ненормальными, похлеще детей. Везде лезут и во всем якобы разбираются и ещё дают Советы. Вот с ненормальными родителями общаться в том числе учителя, хотят все меньше, и кому есть куда уйти - уходят.
В садике воспитатели, которые уже там по 20 лет отработали жалуются - детки хорошие, а вот современные родители - ни в какие ворота.

У врачей такая же проблема, когда каждый больной начинает лезть в интернет и изучать, правильно ли его лечат, контролировать врача и давать ему советы.

[Марфа_М]

Добавлено Вс, 17 апреля 2022, 23:11:
Тесты это просто один из методов оценки знаний, вполне приемлимый, хотя и не дает нужной глубины, но позволяет оценивать приблизительный уровень знаний всех, а не каждого. У меня претензии к самому процессу.
Но надо сказать последнее время популярно и у нас и в мире семейное образования. Саша Машкова, которая музыка ветра тут была ведет телеграмм канал по семейному образованию, я подписан и читаю. Как по мне это выход и перезагрузка государственной системы.

Я тоже читала двух женщин, у которых дети на семейном образовании. Там к личностям этих женщин много вопросов - махровый идеализм, причём непроходимый. Либо какие-то собственные сдвиги в психике.
Своих детей учат и молодцы, пусть сначала покажут, как выучатся их дети и смогут ли интегрироваться в общество.

[Марфа_М]

Марфа_М, ты не сталкивалась когда невролог выдирает из карточки запись о предыдущем приёме и пишет противоположный диагноз.Когда окулист на пмпк,для определения образовательного маршрута,пишет-пр.здоров,а через 1,5 года на платном приёме случайно выясняется,что там дальнозоркость и пр.

Я к врачам детей лишний раз не вожу и ни на каких комиссиях не была.

Но суть вопрос не очень понятна, за 1,5 года не могла появиться дальнозоркость?
У меня у сына зрение упало за месяц до -3, но удалось это оперативно выявить и выправить обратно.

[Марфа_М]

Звёздочка, а, ты к тому, что врачи не увидели дальнозоркость? Ну тут я не могу сказать.

[Мурша]

Сам принцип ЕГЭ позволяет наплевательски относится к тем предметам, которые школьнику не нужны для поступления в конкретный вуз.Что позволяет эти предметы, а их множество, практически не изучать.
Это не допускалось в СССР.

Да, в СССР сдавалось больше предметов, но как их сдать - была головная боль учителей, а не детей, к сожалению. Я попала на отголоски тех экзаменов в качестве учителя - это ужас, летящий на крыльях ночи! Ребенок сидит на письменном экзамене и даже не приступает к работе. Он ждет, когда подойдет учитель и начнет ему диктовать!

Когда класс, который учила я подошел к экзамену, я уже перепробовала все легальные способы убедить детей выполнять заданные работы. Пришлось одну четверть почти всем за четверть поставить двойки. Пришлось пережить жесткие нападки вообще всех - и администрации, и родителей и детей. Я вспоминаю прежние экзамены как страшный сон: ребенок списал, а ты пресек и снизил оценку - ты враг всего села, родители тебя в глаза проклинают.
С ЕГЭ все проще и честнее. И сложные задания реально трудно решить. Остается только следить, чтобы не подсказывали сами учителя - поняли бы наконец, что это не только их ответственность - оценки учеников.

Но что есть, то есть: физика, химия в загоне. Прочла в журнале "Химия и жизнь", что в некоторых школах химию вообще не преподают. Мой ученик поступил в институт и на вопрос: какой предмет легче дается,- сказал, что химия, потому что преподавать начали с нуля. Никто в школе толком химию не изучал.
Плюс еще проблема современности нарастает. Учителя нет и фсё, предмет не ведется. Никто не парится, ничьи головы не летят. Проблема скатывается на учеников и там остается. Не только в деревне и в городе. Месяц, два, три - дети без предмета. Меня это потрясает.

[КарданныйВал]

Сказать «настолько плохо» - это не сказать ничего. Просто эмоционировать.
Нужно писать конкретно, что именно плохо и почему.

Значит я эмоционирую. Прошу прощения.
Конкретно уже писал. Плохо всё, от и до. Сама система уроков, содержимое того что изучается, отсутствие изучения того что в нужно в жизни, компетенции учителей, система оценок, система донесения знаний, подходы к времени, физ. здоровью, питанию учеников. Плохо всё Подробно писать признаюсь лень по энному кругу.

у меня 2 детей в школе

аналогично, уроки с ними делаю, вижу всё как есть.